Жанр:Русская (начало XX в),
Полоцкое разоренье
 
								Описание
«Не жду добра отъ нашего посольства!
 Идетъ y насъ плохое сватовство, 
И, мнится, намъ безъ сраму не убраться 
Изъ Полоцка…» 
Произведение дается в дореформенном алфавите.
Похожие
Год написания: 1926
Шары — надувные, резиновые, разноцветные — в репринте советского детского издания.
«Шары — надувные, резиновые, разноцветные — в России всегда воспринимались как неотъемлемые атрибуты уличного праздника, как метафора счастья рядового горожанина. Искать и находить скрытые смыслы в «Шарах» Мандельштама/Лапшина — занятие соблазнительное, но обойти эту тему можно простым указанием на первоисточник «Шаров» — стихотворение Иннокентия Анненского «Шарики детские» (1910). Лапшину, который, как и Мандельштам, посещал званые четверги «Квартиры номер 5» (1915–1917), объединявшей художников, музыкантов, поэтов символизма, удалось своими рисунками показать юному читателю мир, украшенный нарядными шариками, символами надежды на лучшее».
Ильдар Галеев
Год написания: 1917
«Плыли по небу тучки.
Тучек – четыре штучки:
от первой до третьей – люди,
четвёртая была – верблюдик…»
Год написания: 1926
«Разрезая носом воды,
ходят в море пароходы.
Дуют ветры яростные,
гонят лодки парусные…»
Год написания: 1923
К работе над поэмой Маяковский приступил в конце декабря 1922 года. Условия работы над поэмой были для Маяковского необычными. Он писал её в период добровольного домашнего «заключения», к которому как бы приговорил себя ровно на 2 месяца, чтобы наедине с самим собой разобраться во всём, что вставало неотступной, ещё нерешённой темой: каким должен быть новый человек, его мораль, его любовь, его быт?
Главную тему поэмы «Про это» Маяковский определил, выступая 3 апреля 1923 года на диспуте в Пролеткульте с чтением отрывков: «Здесь говорили, что в моей поэме нельзя уловить общей идеи. Я читал прежде всего лишь куски, но всё же и в этих прочитанных мною кусках есть основной стержень: быт. Тот быт, который ни в чём не изменился, тот быт, который является сейчас злейшим нашим врагом, делая из нас - мещан».
Возрастное ограничение: 6+
Исполнитель: Евгений Покрамович
Время звучания: 55 ч. 34 мин.
Год написания: 1915
Маяковский начал работать над поэмой в первой половине 1914 года, о чём свидетельствует он сам в своей автобиографии «Я сам»: «Начало 14-го года. Чувствую мастерство. Могу овладеть темой. Вплотную. Ставлю вопрос о теме. О революционной. Думаю над „Облаком в штанах“». 
Изначально она называлась «Тринадцатый апостол», но по требованию царской цензуры название было изменено поэтом на «Облако в штанах». 
Первое издание поэмы, с огромным количеством цензурных купюр, было выпущено Осипом Бриком в сентябре 1915 года. В 1916 году она была перепечатана издательством «Парус» в сборнике «Простое как мычание» также со значительным числом цензурных изъятий. После Февральской революции в России журнал «Новый сатирикон» в марте 1917 года опубликовал не пропущенные ранее цензурой отрывки поэмы под заглавием автора «Восстанавливаю».
Исполнитель: Евгений Покрамович
Длительность: 28 мин. 37 сек.
Год написания: 2015
Автор: Есенин Сергей Александрович
В сборник вошла большая часть стихотворений Сергея Есенина и поэмы «Анна Снегина», «Чёрный человек» (в том числе – все включённые в Стандарт по литературе и в основные школьные программы). Они дадут всестороннее представление о неповторимом лирическом даре этого классика русской литературы XX века.
Год написания: 1930
«Послушайте! 
Ведь, если звезды зажигают —
 значит – это кому-нибудь нужно? 
Значит – кто-то хочет, чтобы они были? 
Значит – кто-то называет эти плевочки 
жемчужиной?..»
«Не жду добра отъ нашего посольства!
 Идетъ y насъ плохое сватовство, 
И, мнится, намъ безъ сраму не убраться 
Изъ Полоцка…» 
Произведение дается в дореформенном алфавите.
Год написания: 2013
«Споём мы на лад петербургской земли: 
– Ой, ладо, ой, ладушки-ладо! 
В морском министерстве намедни сожгли 
Учебник полковника Кладо. 
Почто же такой возгорался костёр, 
Как призрак былых инквизиций? 
Крамольный учебник был слишком остёр
 В разборе цусимских позиций…»
«Ну, годочки Берутъ свое… 
Вѣдь мнѣ за пятьдесятъ,
 Прекрасная графиня!.. Я, бывало,
 Какъ съ графомъ были мы въ Святой Землѣ, 
Одинъ ходилъ на шестерыхъ невѣрныхъ… 
Теперь – дай Богъ убрать и четверыхъ! 
А все-таки – не хвастаюсь, мадонна! —
 Изъ вашихъ вѣрныхъ латниковъ никто 
Помѣряться со мной не въ состояньи. 
Молокососъ народъ! До стариковъ
 Имъ далеко: мы крѣпкаго закала,
 Надежной ковки…» 
Произведение дается в дореформенном алфавите.
И.Ф.Анненский (1855-1909) – один из бесспорных классиков серебряного века русской литературы. Его лирика предвосхитила многие новаторские поиски в развитии русской поэзии XXв. и оказала огромное влияние на творчество целого ряда поэтов. Своим учителем Анненского признавали Николай Гумилев, Осип Мандельштам, Анна Ахматова, Борис Пастернак, Георгий Иванов.
Литературное наследие Иннокентия Анненского невелико: книги стихов «Тихие песни», «Кипарисовый ларец», несколько стихотворений не включенных в сборники, две книги статей: «Книги отражений», «Вторая книга отражений», 4 трагедии, переводы, статьи. Но качественно творчество поэта, принадлежит к вершинам русской литературы.
Год написания: 2013
И.Ф.Анненский (1855-1909) – один из бесспорных классиков серебряного века русской литературы. Его лирика предвосхитила многие новаторские поиски в развитии русской поэзии XXв. и оказала огромное влияние на творчество целого ряда поэтов. Своим учителем Анненского признавали Николай Гумилев, Осип Мандельштам, Анна Ахматова, Борис Пастернак, Георгий Иванов. Литературное наследие Иннокентия Анненского невелико: книги стихов «Тихие песни», «Кипарисовый ларец», несколько стихотворений, не включенных в сборники, две книги статей: «Книги отражений», «Вторая книга отражений», 4 трагедии, переводы, статьи. Но качественно творчество поэта принадлежит к вершинам русской литературы.
 
  
  
  
  
  
  
  
                         
  
                         
  
                         
                         
                        









